Источник: журнал «Охрана труда и пожарная безопасность в образовательных учреждениях»

Мы продолжаем публиковать образцы отраслевых нормативно-правовых актов в области охраны труда. Указанные документы можно использовать при подготовке и актуализации собственных локальных нормативных актов. Сегодня мы знакомим Вас с примерным Положением об организации работы по охране труда в образовательных учреждениях. Обратите внимание на Приложение N1 к документу – в нем содержится Положение о распределении обязанностей руководителей и работников образовательных учреждений по охране труда, а на Приложение N2, содержащее рекомендуемый перечень документов по охране труда в образовательном учреждении.

7. Организатор внеклассной и внешкольной воспитательной работы:

- является ответственным за организацию здоровых и безопасных условий при проведении внеклассных и внешкольных мероприятий;

- организует внеклассную и внешкольную работу в строгом соответствии с нормами и правилами охраны труда;

- оказывает методическую помощь руководителям кружков, спортивных секций, походов, экскурсий и т. п. в вопросах обеспечения охраны труда школьников, предупреждения травматизма и других несчастных случаев;

- проводит учебу, инструктаж с классными руководителями, учителями, воспитателями, учащимися и другими лицами, привлеченными к организации внеклассной и внешкольной работы, контролирует проведение соответствующих инструктажей с учащимися с регистрацией в специальном журнале;

- контролирует соблюдение санитарно-гигиенических норм и требований правил по технике безопасности и пожарной безопасности при проведении внеклассной и внешкольной работы;

- организует с учащимися, детьми и родителями обучающие мероприятия по предупреждению травматизма, дорожно-транспортных происшествий, несчастных случаев, происходящих на улице, воде и т. д.

8. Воспитатель группы продленного дня:

- в соответствии с действующим законодательством несет ответственность за сохранение жизни и здоровья школьников во время подготовки уроков, экскурсий, походов, спортивных игр и соревнований, общественно полезного труда;

- проводит инструктажи с учащимися по технике безопасности при проведении внеклассных и внешкольных мероприятий на основании утвержденных инструкций, разъясняет правила пожарной безопасности, электробезопасности, дорожного движения, поведения на улице, воде, транспорте с обязательной регистрацией в специальном журнале, воспитывает у учащихся чувство личной ответственности за соблюдение этих правил;

- приостанавливает проведение работ или занятий, внеклассных или внешкольных мероприятий, сопряженных с опасностью для жизни и здоровья детей и докладывает об этом руководителю учреждения;

- не допускает школьников к выполнению работ с тяжелыми и вредными условиями труда, на которых запрещается применение труда лиц моложе восемнадцати лет;

- при переходах через проезжую часть улицы, где отсутствуют светофоры, группирует детей на обочине дороги не ближе 4-5 метров, с поднятым флажком выходит на середину дороги, организованно пропуская детей;

- не допускает проведение мероприятий (сбор цветов, ловля насекомых, подвижные игры и др.) ближе 50 метров от автомобильных, железных дорог, воздушных линий электропередач, новостроек, обрывистых берегов, заболоченных мест;

- в соответствии с действующим законодательством несет личную ответственность за несчастные случаи с учащимися во время проведения работ, занятий, внеклассных и внешкольных мероприятий, происшедшие в результате нарушения норм и правил охраны труда;

- немедленно сообщает руководителю учреждения о происшедшем несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи пострадавшим.

9. Дежурные воспитатели, инструкторы по плаванию (тренеры) во время пользования водными объектами в оздоровительных лагерях:

- руководствуются требованиями Водного кодекса Российской Федерации, Положением о Государственной инспекции по маломерным судам Российской Федерации (с изменениями и дополнениями);

- совместно с руководителем оздоровительного лагеря делают вывески (щиты) с извлечением из этих Правил и устанавливают их на водных объектах, переправах, пристанях и других местах по необходимости, а также принимают участие в разработке инструкций по обеспечению безопасности населения и детей при пользовании водными объектами и добиваются строгого их соблюдения;

- наблюдают за порядком в часы работы водного объекта, ведут постоянную разъяснительную работу с детьми о правилах поведения на воде и соблюдении мер предосторожности;

- не допускают купания в необорудованных, незнакомых, запрещенных местах, а также в отсутствии дежурного медицинского персонала;

- не разрешают купаться в местах, где выставлены щиты и аншлаги с предупреждающими надписями, заплывать за буйки, обозначающие границы плавания, подплывать к плавсредствам, прыгать в воду с сооружений, не приспособленных для этих целей;

- запрещают продажу и распитие спиртных напитков в местах купания (отдыха у воды), а также купаться в состоянии опьянения и недомогания;

- не допускают собак и других животных к месту купания;

- следят за тем, чтобы на берегу, в гардеробах и раздевалках не разбрасывали (не оставляли) бумагу, банки, стекло и прочий мусор;

- не допускают шалости детей в воде, связанные с нырянием, захватом купающихся, подач криков ложной тревоги, плавания на досках, бревнах, лежаках, автомобильных камерах, надувных матрасах и т. д.;

- несут особую ответственность при обучении плаванию или тренировке, плаванию обучают только в специально отведенных местах группами не более 10 человек, следят за тем, чтобы при этом дополнительно наблюдали за группой опытный спасатель и медицинский работник;

- не допускают купания детей, умеющих плавать, с неумеющими плавать;

- во время купания детей на участке запрещают купание и нахождение посторонних лиц, катание на лодке и катерах, игры и спортивные мероприятия;

- допускают к купанию детей группами не более 10 человек и разрешают находиться им в воде не более 10 минут;

- обдуманно, спокойно и осторожно действуют при оказании первой помощи тонущему, по извлечении из воды немедленно приступают к его оживлению и одновременно вызывают врача.

10. Преподаватель, учитель, классный руководитель:

- перед началом занятий проводят проверки рабочих мест, исправности состояния оборудования и технических средств обучения;

- обеспечивают безопасное проведение образовательного процесса, занятия проводят при наличии условий, требуемых правилами и нормами техники безопасности, противопожарной безопасности, производственной санитарии, включают вопросы охраны труда в планы практических занятий;

- оперативно извещают руководство образовательного учреждения о каждом несчастном случае, принимают меры по оказанию первой доврачебной помощи;

- вносят предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса, а также доводят до сведения заведующего кабинетом, руководства о всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма обучающихся, воспитанников;

- проводят инструктаж обучающихся, воспитанников по безопасности труда на учебных занятиях, воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в журнале регистрации инструктажа (классном журнале);

- организуют изучение обучающимися, воспитанниками правил по охране труда, правил дорожного движения, поведения в быту и на воде и т. д.;

- несут ответственность за сохранение жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса;

- осуществляют контроль за соблюдением правил (инструкций) по охране труда.

11. Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности:

- в своей работе преподаватель-организатор руководствуется Законами Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации», «Об обороне», «О воинской обязанности и военной службе», «О гражданской обороне», соответствующими региональными законами «О защите населения и территорий субъекта РФ от ЧС природного и техногенного характера», «Об охране труда» (при их наличии), Уставом образовательного учреждения, Положением о службе охраны труда, Положением о расследовании и учете несчастных случаев;

- осуществляет образовательный процесс с учетом специфики курса «Основы безопасности жизнедеятельности», обеспечивает соблюдение обучающимися, воспитанниками правил безопасности при проведении образовательного процесса, в стрелковом тире и на стрельбищах, в период летних полевых занятий в специальных лагерях, воинских частях и принимает меры по созданию здоровых и безопасных условий;

- участвует в планировании мероприятий по охране труда, жизни и здоровья обучающихся, воспитанников и работников;

- взаимодействует с заинтересованными учреждениями и организациями по вопросам обеспечения безопасности и жизнедеятельности;

- обеспечивает совершенствование учебно-материальной базы по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»;

- проводит инструктаж обучающихся, воспитанников по правилам безопасности на учебных занятиях с обязательной регистрацией в журнале;

- о каждом несчастном случае немедленно докладывает руководителю образовательного учреждения;

- участвует в разработке плана гражданской обороны образовательного учреждения, проводит занятия и объектовые мероприятия (учения) по гражданской обороне в соответствии с требованиями охраны труда;

- обеспечивает готовность коллективных средств защиты и правильное их использование;

- участвует в работе комиссии по расследованию несчастных случаев, происшедших с работниками, обучающимися, воспитанниками, административно-общественного контроля по вопросам охраны труда;

- неукоснительно выполняет Инструкцию по организации получения, учета и хранения учебного оружия и боеприпасов, малокалиберных винтовок и патронов к ним;

- несет личную ответственность за жизнь, здоровье обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса.

12. Преподаватель по физической культуре и спорту:

- в своей работе руководствуется Правилами безопасности занятий по физической культуре и спорту в общеобразовательных школах и строго соблюдает выполнение учебных программ;

- не допускает проведение занятий с применением неисправного оборудования или спортивного инвентаря, без специальной спортивной одежды;

- запрещает выполнение не предусмотренных учебными программами физических упражнений, а также других подвижных и силовых упражнений без личного присутствия, а также без гимнастических матов;

- не допускает на занятия по физической культуре учащихся после перенесенной болезни без справки-разрешения врача;

- обеспечивает безопасную транспортировку снарядов, матов, ковриков и другого имущества спортивного зала;

- систематически проверяет знания и выполнение правил техники безопасности, проводит инструктаж с учащимися с обязательной регистрацией в специальном журнале (классном журнале) учебного заведения при проведении внеклассных и внешкольных мероприятий;

- принимает участие в разработке инструкций по технике безопасности в различных видах спорта и физических упражнений и лично представляет их на утверждение руководителю образовательного учреждения и согласование с профсоюзным комитетом;

- ежегодно (перед началом учебного года и после ремонта) обеспечивает своевременное испытание спортивных снарядов с составлением актов.

13. Преподаватель и заведующий кабинетом физики:

- в своей работе руководствуется Правилами по технике безопасности для кабинетов (лабораторий) физики общеобразовательных школ;

- создает здоровые и безопасные условия для проведения занятий в кабинете физики;

- несет личную ответственность за нарушение норм гигиены и правил техники безопасности учащимися;

- изучает с учащимися правила по технике безопасности, строго соблюдает их в учебно-воспитательном процессе;

- проводит инструктаж по технике безопасности с учащимися на уроках согласно учебному плану с обязательной регистрацией в специальном журнале (классном журнале), при проведении внеклассных мероприятий - в специальном журнале учебного заведения;

- проводит занятия и лабораторные работы при наличии соответствующего оборудования и других условий, предусмотренных правилами по технике безопасности и санитарными нормами;

- обеспечивает безопасное состояние рабочих мест, оборудования, приборов, инструментов;

- не допускает применение приборов и устройств, не соответствующих требованиям безопасности труда;

- не допускает применение самодельных электрифицированных приборов и устройств;

- не допускает подачу на рабочие столы учащихся напряжения выше 42 В переменного и 110 В постоянного тока;

- металлические корпуса электрифицированного демонстрационного оборудования с напряжением питания выше 42 В переменного тока и 110 В постоянного тока заземляет до включения их в сеть;

- разрабатывает и вывешивает на обозрение учащихся, после согласования с профкомом и утверждения руководителем образовательного учреждения, инструкцию по технике безопасности;

- немедленно сообщает руководителю образовательного учреждения о происшедшем несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи пострадавшим;

- добивается обеспечения кабинета первичными средствами пожаротушения и организовывает эвакуацию учащихся при пожаре.

14. Лаборант кабинета физики:

- внимательно изучает Правила по технике безопасности для кабинетов (лабораторий) физики общеобразовательных школ и строго их выполняет;

- отвечает за правильность хранения и эксплуатации оборудования, подготовку его для лабораторных и практических работ, демонстрационных работ, профилактику (удаление влаги, пыли, смазка отдельных деталей) приборов и аппаратуры, приспособлений и принадлежностей;

- обеспечивает наличие средств оказания первой медицинской помощи и противопожарного инвентаря;

- следит за выполнением учащимися правил техники безопасности и гигиены труда;

- несет ответственность за несчастные случаи, происшедшие в результате невыполнения обязанностей, возложенных Правилами;

- не допускает учащихся к мытью окон кабинета;

- не допускает учащихся к выполнению обязанностей лаборанта кабинета физики;

- помогает учителю физики (заведующему кабинетом) эвакуировать детей при пожаре и оказывать первую помощь пострадавшим при несчастных случаях.

15. Преподаватель химии:

- в своей работе руководствуется Правилами по технике безопасности для кабинетов (лабораторий) химии общеобразовательных школ;

- обеспечивает здоровые и безопасные условия труда и обучения, а также при проведении лабораторных работ, соблюдение санитарно-гигиенического режима, правильное использование спецодежды и средств индивидуальной защиты;

- разрабатывает инструкции по охране труда на основании типовых и представляет их на согласование профкому и утверждение руководителю образовательного учреждения;

- инструктирует лаборанта и практикантов на рабочем месте в соответствии с Правилами, с регистрацией в журнале инструктажа;

- проводит инструктажи учащихся по технике безопасности в пределах учебного плана с обязательной регистрацией в журнале инструктажа (классном журнале);

- в кабинете сосредотачивает инструкции, плакаты по безопасным приемам работы с химическими реактивами и растворами;

- перед началом работ проверяет исправность оборудования, вентиляции, системы электрического питания; в случае обнаружения неисправностей, создающих опасность, прекращает работу в кабинете до их устранения;

- по окончании работы проверяет выключение электроприборов, закрывает газовые и водопроводные краны;

- не допускает совместное хранение реактивов, отличающихся по химической природе;

- не допускает хранение реактивов сверх нормативов, предусмотренных Типовыми перечнями;

- не допускает совместное хранение реактивов и растворов в таре без этикеток или надписями на ней, сделанных карандашом по стеклу;

- организует строгое хранение реактивов 7-й группы в отдельном сейфе или надежно запирающемся металлическом ящике с вывешенной на внутренней стороне дверцы описью реактивов с указанием разрешенных для хранения максимальных масс, объемов (их опись утверждается директором);

- добивается эффективной работы вытяжного шкафа, кабинета;

- не допускает учащихся к приготовлению растворов из концентрированных химических веществ;

- перемешивание концентрированных кислот и приготовление из них растворов производит в вытяжном шкафу с использованием воронки, в спецодежде и средствах индивидуальной защиты;

- при проведении лабораторных и практических работ, связанных с нагреванием жидкостей до температуры кипения, использованием разъедающих растворов, не допускает к занятиям без защитных очков и других средств индивидуальной защиты;

- не допускает прокладки самодельных удлинителей и переносок с нарушенной изоляцией электропроводок;

- на уроках не допускает использование самодельного оборудования;

- не допускает использование кабинета химии в качестве классных комнат для занятий по другим предметам и групп продленного дня;

- запрещает пробовать на вкус любые реактивы и растворы, пить и есть, класть продукты на рабочие столы в кабинете и лаборатории, принимать пищу в спецодежде;

- оказывает первую медицинскую помощь пострадавшим при несчастных случаях; немедленно извещает руководителя образовательного учреждения о каждом несчастном случае;

- добивается обеспечения кабинета первичными средствами пожаротушения (огнетушитель, емкость не менее 5 литров, кошма, песок, объемом не менее 0,05 куб. м, совок, охватом не менее 2 кг);

- организует эвакуацию учащихся из помещения в случае возникновения пожара, а также неустранимой утечки газа.

16. Лаборант кабинета химии:

- внимательно изучает Правила по технике безопасности для кабинетов (лабораторий) химии общеобразовательных школ и строго соблюдает их;

- отвечает за правильность хранения, использования химических веществ, эксплуатации оборудования, химической посуды, подготовку их для лабораторных и практических работ, демонстрационных опытов, профилактику (удаление влаги, пыли) приборов, посуды, аппаратуры, приспособлений и других принадлежностей;

- строго следит за соблюдением учащимися правил и техники безопасности и гигиены труда;

- несет ответственность за несчастные случаи, происшедшие в результате невыполнения своих обязанностей, возложенных Правилами;

- не допускает учащихся к мытью окон кабинета;

- не допускает учащихся даже к частичному выполнению своих обязанностей;

- не допускает пребывание учащихся и посторонних лиц в лаборантской кабинета химии;

- строго соблюдает требования безопасности при размещении и хранении химреактивов и лабораторного оборудования;

- строго соблюдает меры безопасности при работе с лабораторной посудой, уничтожении ЛВЖ и обеззараживании водных растворов, утилизации отходов лития, натрия и кальция;

- строго соблюдает рекомендации по уборке различных ЛВЖ и органических реактивов;

- при работе с токсичными и агрессивными веществами пользуется средствами индивидуальной защиты (респиратором или противогазом), для глаз от брызг жидкостей и твердых частиц - защитными очками и резиновыми перчатками;

- следит за наличием средств оказания первой помощи и противопожарного инвентаря;

- принимает участие в эвакуации детей при пожаре и оказании первой помощи пострадавшим при несчастных случаях;

- не допускает приема пищи в помещениях кабинета химии.

17. Учитель (заведующий кабинетом) информатики и вычислительной техники:

- в своей работе руководствуется СанПиН «Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, персональным электронновы- числительным машинам и организации работы»;

- перед началом работ на вычислительной технике с использованием мониторов ликвидирует возможность отсвечивания с экранов бликов естественного и искусственного освещения;

- проводит инструктирование учащихся по правилам техники безопасности при работе на компьютерах;

- не допускает занятий за одним дисплеем двух и более человек;

- следит за соблюдением необходимого расстояния от экрана монитора до глаз учащихся;

- не допускает использования неисправного оборудования;

- проверяет состояние цельности изоляции электрических проводов;

- не допускает работы на мониторе с ненаведенными предельно четкими и яснобуквенными, цифровыми и графическими, стабильными изображениями;

- два-три раза в месяц визуально осуществляет контроль четкости изображения экранов мониторов;

- при наличии мерцаний на экране работу на мониторе приостанавливает;

- не допускает работы на мониторе без защитных экранов;

- все ремонтные работы дисплеев выполняет в отсутствие учащихся и посторонних лиц;

- постоянно поддерживает относительную влажность и скорость движения воздуха путем использования приточно-вытяжной вентиляции, кондиционеров;

- тщательно проветривает помещение после занятий;

- после каждого занятия и в конце учебного дня организует влажную уборку класса, очищение от пыли экранов дисплеев и других поверхностей интерьера с целью устранения зарядов статического электричества, нарушения состава воздуха;

- регламентирует деятельность непрерывной работы с дисплеем, не допускает утомление учащихся;

- работу учащихся на дисплее проводит в свободном и индивидуальном ритме;

- через 15-25 минут работы с экраном дисплея организует перерывы и проведение специальных физических упражнений, снимающих позо-статическое напряжение, зрительное и общее утомление;

- прекращает подачу напряжения по завершении занятий в классе;

- для повышения влажности воздуха в классе использует увлажнители воздуха (например, ведро воды и др.);

- строго следит за рабочей позой учащихся.

18. Учитель трудового обучения:

- в своей работе руководствуется Положением об учебных мастерских общеобразовательной школы;

- совместно с заместителем (помощником) директора по хозяйственной части (завхозом) выполняет работу по обеспечению мастерских исправным оборудованием, отвечает за безопасное состояние инструментов, приборов и станков, а также за нормальное санитарно-гигиеническое состояние мастерских;

- разрабатывает и вывешивает на обозрение инструкции по технике безопасности при работе на каждом станке, оборудовании, рабочем месте по каждому виду проводимых работ после их согласования с профкомом и утверждения у руководителя образовательного учреждения;

- проводит инструктаж учащихся по технике безопасности при выполнении всех видов работы и использовании инструментов и оборудования с обязательной регистрацией в журнале инструктажа (классном журнале), а при проведении внеклассных занятий (кружки, общественно полезный производительный труд) - в специальном журнале;

- не допускает установки в мастерских оборудования, не предусмотренного типовыми перечнями, в том числе самодельного, без соответствующего разрешения;

- не допускает учащихся к выполнению запрещенных видов работ для школьников в мастерских (на строгально-пильном, заточном станках, электрифицированными инструментами на 220 В и более, электропаяльниками с потреблением электроэнергии более 42 В), а также долблению, пробивке стен, к работе с топором, мытью окон, чистке электроламп и плафонов;

- не допускает учащихся к проведению работ или занятий без предусмотренной спецодежды, спецобуви и др. средств индивидуальной защиты, обеспечивает комплектование аптечки первичными средствами медицинской помощи;

- строго соблюдает требования «Правил технической эксплуатации электроустановок потребителей» и «Правил техники безопасности при эксплуатации электроустановок потребителей» для электроустановок напряжением до 1000 В;

- приостанавливает проведение работ или занятий, сопряженных с опасностью для жизни или здоровья, и докладывает об этом руководителю образовательного учреждения, в соответствии с действующим законодательством несет личную ответственность за несчастные случаи, происшедшие с учащимися и детьми во время учебно-воспитательного процесса в результате нарушения правил и норм охраны труда;

- немедленно извещает руководителя образовательного учреждения о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой помощи пострадавшим;

- добивается обеспечения мастерских первичными средствами пожаротушения и организовывает эвакуацию учащихся при пожаре;

- один раз в пять лет проходит обязательную курсовую переподготовку по охране труда и аттестацию по знанию правил технической эксплуатации электроустановок напряжением до 1000 В, использующихся в мастерских, с присвоением квалификационной группы не ниже третьей.

19. Учитель обслуживающего труда:

- обеспечивает здоровье и безопасные условия труда и обучения, соблюдение требований техники безопасности и санитарно-гигиенического режима, правильное использование средств индивидуальной защиты;

- разрабатывает инструкции по технике безопасности по видам работ, представляет их на согласование профкому и утверждение руководителю образовательного учреждения;

- проводит инструктажи по технике безопасности с учащимися в соответствии с учебным планом и обязательно регистрирует их в журнале инструктажа (классном журнале);

- перед началом работы систематически проверяет состояние оборудования, инструментов, вентиляции, исправность электропитания (розетки, выключатели, рубильники и др.) и в случае обнаружения неисправностей, создающих опасность, приостанавливает работу до их устранения или прекращает совсем;

- строго соблюдает выполнение требований «Правил технической эксплуатации электроустановок потребителей» и «Правил техники безопасности при эксплуатации электроустановок» для электроустановок напряжением до 1000 В;

- по окончании работы проверяет выключение электроприборов и оборудования с электрическим питанием;

- требует от учащихся строгого выполнения правил безопасности при пользовании газовыми и электрическими плитами, а также при работе с горючими жидкостями, жирами, маслами, утюгом, швейными машинами, ножницами, иголками, булавками и другими колющими и режущими инструментами и использования спецодежды и вентиляции;

- в соответствии с действующим законодательством несет личную ответственность за несчастные случаи с учащимися и с детьми во время воспитательного процесса в результате нарушения норм и правил охраны труда;

- немедленно докладывает руководству образовательного учреждения о каждом несчастном случае и оказывает первую помощь пострадавшим при несчастных случаях;

- следит за состоянием и наличием защитного заземления (зануления) электрифицированного оборудования.

20. Учитель (мастер, инструктор) по вождению автомобиля:

- в работе руководствуется Правилами по технике безопасности и производственной санитарии для школ и предприятий, в которых производится трудовая подготовка учащихся по автоделу;

- обучает учащихся правильному и безопасному обращению с оборудованием и автомобилями, находящимися в кабинете, слесарно-монтажной мастерской и лаборатории технического обслуживания, безопасным методам выполнения работ и следит за соблюдением мер безопасности, ПДД;

- является ответственным за выполнение правил техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности, за охрану жизни и здоровья учащихся во время работы в слесарно-монтажной мастерской, лаборатории технического обслуживания, во время обучения практической езде на автомобиле и производственной практики;

- не допускает учащихся к работе и обучению, к практической езде на автомобиле без предварительного медицинского осмотра;

- не допускает учащихся на запрещенные виды работ до 18-летнего возраста согласно Списку производств, профессий и работ, на которых запрещается применение труда лиц моложе восемнадцати лет;

- рабочие места учащихся содержит в соответствии с существующими нормами по охране труда с учетом возрастных особенностей учащихся;

- строго выполняет требования к техническому состоянию и оборудованию учебных автомобилей, требования по обеспечению безопасности обучения вождению автомобиля, перевозки учащихся на автомобильном транспорте;

- разрабатывает и вывешивает на обозрение учащихся, после согласования с профкомом и утверждения руководителем образовательного учреждения, инструкции по технике безопасности на каждом участке работы обучаемых;

- изучает с учащимися правила по технике безопасности, инструкции, проводит инструктаж при проведении учебно-воспитательного процесса согласно учебному плану с обязательной регистрацией в журнале инструктажа (классном журнале);

- немедленно сообщает руководителю образовательного учреждения о происшедшем несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;

- не допускает использования учебного автомобиля в других видах работ, не предусмотренных учебным планом, без разрешения руководителя образовательного учреждения;

- не допускает практической езды без присутствия мастера в кабине автомобиля.

21. Учитель (мастер, инструктор) по вождению тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин:

- внимательно изучает Правила по технике безопасности и производственной санитарии при трудовом обучении и летних практических работах учащихся IX-X(XI) классов общеобразовательных школ в сельскохозяйственном производстве;

- обучает учащихся правильному и безопасному обращению с находящимися в кабинете, слесарно-монтажной мастерской и лаборатории технического обслуживания оборудованием, тракторами и сельскохозяйственными агрегатами, безопасным методам выполнения работ;

- является ответственным за выполнение правил техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности, за охрану жизни и здоровья учащихся во время работы в слесарно-монтажной мастерской, лаборатории технического обслуживания (гараж), во время обучения практической езде на сельскохозяйственных машинах и производственной практики;

- не допускает учащихся на запрещенные виды работы до 18-летнего возраста согласно Списку производств, профессий и работ с тяжелыми и вредными условиями труда, на которых запрещается применение труда лиц моложе восемнадцати лет;

- рабочее место обучающихся содержит в соответствии с существующими нормами безопасности с учетом возрастных особенностей учащихся;

- строго выполняет требования техники безопасности и производственной санитарии, требования к организации индивидуальных практических занятий учащихся по вождению машин, при выполнении полевых работ, требования к техническому состоянию тракторов и тракторных агрегатов;

- строго соблюдает требования техники безопасности при ремонте тракторов, других самоходных сельскохозяйственных машин и агрегатов, подъемно-транспортного, станочного оборудования, оснастки инструментов, выполнение медных, жестяных, вулканизационных работ, мойке машин и т. д.;

- осторожно обращается и этого требует от учащихся при заправке тракторов, самоходных сельскохозяйственных машин горюче-смазочными материалами, обслуживании аккумуляторов;

- следит за безопасным состоянием трактора с машиной-орудием (плуг, борона, сеялка и др.), запуском двигателя;

- не допускает выхода трактора к работе, пока не убедится в исправности механизмов управления, тормозов, защитных кожухов;

- следит за тем, чтобы учащиеся не находились возле движущегося трактора ближе 4-5 метров;

- следит за правильностью выбора скорости движения, соблюдает требования вождения в темное время суток и в условиях плохой видимости, в сложных условиях;

- строго соблюдает правила дорожного движения;

- разрабатывает и вывешивает на обозрение учащихся инструкции по технике безопасности, согласованные с профкомом и утвержденные руководителем образовательного учреждения;

- немедленно сообщает руководителю о происшедшем несчастном случае и принимает меры по оказанию первой помощи пострадавшим;

- не допускает практической езды без присутствия мастера в кабине трактора.

22. Заведующий столовой:

- знакомит вновь принятых работников с правилами внутреннего распорядка, с инструкциями по технике безопасности, с правильной организацией рабочего места, с устройством обслуживаемого оборудования, с предохранительными ограждениями и приспособлениями;

- проводит первичный инструктаж на рабочем месте со всеми работниками с получением подписей работников в журналах;

- не допускает работников к работе, пока не убедится в знании ими правил, инструкций по технике безопасности, а также правил эксплуатации обслуживаемого оборудования и без санитарных книжек;

- следит за исправностью оборудования, ограждений, инструмента, инвентаря, а также наличием плакатов по технике безопасности;

- обеспечивает своевременную и качественную заточку режущего инструмента и его правильное хранение;

- следит за наличием у электроаппаратуры, приборов, оборудования защитного заземления (зануления);

- следит за тем, чтобы токоведущие части пусковых приборов были защищены кожухами, электропроводка находилась в исправном состоянии, электромоторы и рубильники в сырых и влажных помещениях устанавливались закрытого типа, осветительная арматура не реже одного раза в месяц подвергалась чистке;

- немедленно принимает меры к устранению неровностей, скользкости пола, щелей и выбоин в полу, а также содержанию его в чистоте;

- обеспечивает наличие деревянных решеток на рабочих местах с каменными (цементными полами);

- не допускает загромождения рабочих мест и проходов, требует содержания их в чистоте и порядке;

- следит за прочностью стремянок и приставных лестниц с приспособлениями от скольжения, запрещает пользование случайными подставками, ящиками, бочками и другими предметами на высотах;

- не допускает переноску работниками грузов весом свыше установленной нормы;

- руководство погрузочно-разгрузочными работами поручает только лицам, которые могут обеспечивать безопасные приемы при выполнении этой работы;

- принимает меры к механизации трудоемких и тяжелых работ;

- следит за правильной и беспрерывной работой вентиляции, использованием естественного проветривания, недопущением сквозняков;

- следит за своевременным обеспечением работников спецодеждой, положенной по нормам, требует ее правильного использования и бережного хранения;

- немедленно принимает меры к устранению обнаруженных нарушений правил техники безопасности, промсанитарии и пожарной безопасности;

- при несчастных случаях немедленно принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи пострадавшему, в случае необходимости вызывает врача и докладывает руководителю образовательного учреждения.

23. Воспитатель дошкольного образовательного учреждения:

- несет личную ответственность за сохранение жизни и здоровья детей во время занятий, экскурсий, спортивных и других подвижных игр;

- изучает с детьми правила техники безопасности, пожарной безопасности, дорожного движения, поведения на улице, на воде;

- следит за исправностью и надежной закрепленностью фрамуг, форточек, портретов, картин, огнетушителей, шкафов для хранения игрового материала и т. д.;

- следит за тем, чтобы дети не разбивали стекла окон и дверей, аквариумы и другие стеклянные вещи и предметы;

- не допускает выдачу детям стеклянной посуды, лаков, красок, силикатного клея, колющих и режущих предметов;

- не допускает вбивания гвоздей на уровне роста детей в помещении детского сада, дач, навесов на территории;

- следит за устойчивостью подставок для цветов в групповой и спальной комнатах;

- иглы, шила, булавки, ножи, вилки и другие колющие и режущие инструменты и предметы хранит в недоступных для детей местах;

- при конструировании поделок не допускает использование ножниц с острыми концами, а работу с ножницами с тупыми концами проводит только под личным наблюдением;

- требует от администрации ликвидации препятствий на путях передвижения детей как в самом здании, так и на территории детского сада, а также ядовитых кустарников и растений;

- следит за состоянием физкультурного и игрового инвентаря (деревянные и металлические горки, качели, вышки, карусели и др.);

- до запуска детей под теневые навесы групповой площадки убеждается в целостности кровли, отсутствии режущих и колющих предметов, провалов и щербин в полу, торчащих гвоздей, ям и т. д.;

- немедленно сообщает заведующему (руководителю) о несчастном случае независимо от его исхода и немедленно принимает меры по оказанию первой помощи пострадавшим;

- следит за отсутствием в кустарниках ломаных и сухих веток на территории групповой игровой площадки;

- не допускает лазания детей на непредусмотренные для этого сооружения (заборы, ограды, ворота, деревья, постройки и т. д.).

 Приложение 2

 к Положению об организации

 работы по охране труда

Рекомендуемый перечень документов по охране труда в образовательном учреждении

1. Правила внутреннего трудового распорядка дня работников образовательного учреждения (доведение работникам под роспись).

2. Положение об организации работы по охране труда в образовательном учреждении.

3. Должностные обязанности по охране труда работников образовательного учреждения (с их личными подписями).

4. Приказ руководителя образовательного учреждения по охране труда и соблюдению правил техники безопасности с назначением лиц, ответственных за организацию безопасных условий работы и учебы (ежегодно перед началом учебного года, доведение под роспись).

5. Коллективный договор руководителя образовательного учреждения с профсоюзным комитетом или советом трудового коллектива (раздел по охране труда), заключенный на 3 года.

6. Соглашение по охране труда (заключается на календарный год).

7. Акты проверок выполнения соглашения по охране труда (оформляются 2 раза в год).

8. Протоколы собрания профсоюзной организации (трудового коллектива) по выборам уполномоченного по охране труда.

9. Приказ руководителя образовательного учреждения о назначении работника администрации, ответственного за охрану труда.

10. Приказ руководителя образовательного учреждения о назначении комиссии для проверки знаний по охране труда (не менее трех членов комиссии, обученных и аттестованных в учебных центрах, имеющих лицензию и включенных в реестр).

11. Удостоверение о проверке знаний по охране труда руководителя образовательного учреждения и членов комиссии по проверке знаний.

12. Протоколы проверки знаний по охране труда работников образовательного учреждения (оформляются 1 раз в 3 года).

13. Материалы по проведению аттестации рабочих мест по условиям труда (оформляются 1 раз в 5 лет).

14. Перечень инструкций по охране труда с присвоением порядкового номера (должен охватывать все виды работ и профессии учреждения, ведется специалистом по охране труда или руководителем образовательного учреждения).

15. Инструкция по охране труда для всех должностей и по всем видам работ (утверждается руководителем образовательного учреждения по согласованию с профкомом или советом трудового коллектива, пересматриваются 1 раз в 5 лет).

16. Инструкция по технике безопасности в кабинетах физики, химии, информатики, биологии, обслуживающего труда, учебных мастерских, спортзалах и спортивных сооружениях.

17. Инструкции по организации и проведению туристических походов, экспедиций и экскурсий с обучающимися (воспитанниками).

18. Инструкции по организации и проведению массовых мероприятий.

19. Инструкции по перевозке обучающихся автотранспортом.

20. Перечень должностей работников, которым по условиям труда бесплатно выдается спецодежда, спецобувь и другие средства индивидуальной защиты.

21. Карточки учета выдачи спецодежды, спецобуви и предохранительных приспособлений.

22. Перечень профессий и должностей работников, которым по условиям труда выдаются моющие и обеззараживающие средства.

23. Перечень профессий и должностей работников, занятых на работах с вредными условиями труда.

24. Программа вводного инструктажа по охране труда (утверждается руководителем образовательного учреждения по согласованию с профкомом или советом трудового коллектива).

25. Журнал регистрации вводного инструктажа по охране труда на рабочем месте (оформляется специалистом по охране труда или руководителем учреждения при приеме на работу, вводный инструктаж должны проходить все поступающие на работу).

26. Программа первичного инструктажа по охране труда на рабочем месте (составляется с учетом особенностей работы, утверждается руководителем образовательного учреждения по согласованию с профкомом или советом трудового коллектива).

27. Журнал регистрации первичного инструктажа по охране труда на рабочем месте (оформляется специалистом по охране труда или руководителем учреждения).

28. Перечень профессий и должностей работников, освобожденных от первичного и повторного инструктажей на рабочем месте.

29. Журнал регистрации несчастных случаев с работниками.

30. Акты несчастных случаев по форме Н-1 (хранятся 45 лет вместе с материалами расследования).

31. Сообщения о несчастных случаях и их последствиях в Госинспекцию труда, Фонд социального страхования, вышестоящий орган управления, в прокуратуру.

32. Заполненные листки здоровья в классных журналах.

33. Журнал регистрации несчастных случаев с обучающимися (воспитанниками).

34. Акты несчастных случаев с обучающимися (воспитанниками) по форме Н-2 (хранятся 45 лет вместе с материалами расследования).

35. Приказ об организации работы по обеспечению пожарной безопасности в учреждении и назначении лиц, ответственных за пожарную безопасность.

36. Инструкция о мерах пожарной безопасности в образовательном учреждении.

37. Журнал регистрации противопожарного инструктажа (вводного и на рабочем месте).

38. Поэтажные планы (схемы) эвакуации людей в случае пожара (при нахождении на этаже 10 человек и более) и инструкции по эвакуации людей.

39. Предписания органов государственного надзора (Госинспекции труда, Ростехнадзора, Роспотребнадзора, Госпожнадзора, прокуратуры), ведомственного и общественного контроля.

40. Приказ о назначении лиц, ответственных за техническую эксплуатацию зданий и сооружений.

41. Акт государственной комиссии о приемке образовательного учреждения в эксплуатацию.

42. Технический паспорт на здания образовательного учреждения.

43. Акты общего технического осмотра комиссией зданий и сооружений образовательного учреждения.

44. Акты-разрешения на проведение занятий в учебных мастерских и в спортивных залах (оформляются ежегодно перед началом учебного года).

45. Акты испытаний спортоборудования (ежегодно).

46. Акты-разрешения на проведение занятий в кабинетах физики, химии, биологии, информатики, ОБЖ (оформляются для вновь организованных и реконструированных кабинетов).

47. Акты приемки заказчиком объектов после капитального ремонта.

48. Приказ руководителя образовательного учреждения о назначении ответственного за электрохозяйство (с соответствующей группой допуска, прошедшего проверку знаний в Госэнергонадзоре).

49. Протокол проверки сопротивления заземления электрооборудования (оформляется не реже 1 раза в три года).

50. Протокол проверки сопротивления изоляции электропроводки (оформляется не реже 1 раза в три года).

51. Перечень должностей работников учреждения, которым необходимо иметь соответствующую квалификационную группу по электробезопасности.

52. Журнал регистрации проверки знаний у работников, имеющих группу по электробезопасности.

При эксплуатации автотранспорта:

53. Приказ о назначении лица, ответственного за техническое состояние и безопасную эксплуатацию транспортных средств.

54. Журнал предрейсовых медосмотров водителей.

55. Путевые листы.

При организованных перевозках детей:

56. План работы учреждения по обеспечению безопасных перевозок обучающихся и воспитанников.

57. Паспорт маршрута школьного автобуса.

58.График движения школьного автобуса.

59. Приказы о назначении ответственного за организацию перевозок и сопровождающих.

60. Приказы об утверждении списков перевозимых обучающихся и воспитанников.

61. Приказ об утверждении инструкций по организации безопасной перевозки обучающихся (воспитанников)

62. Инструкция для водителя об особенностях работы в весеннее-летний период.

63. Инструкция для водителя об организации работы в осеннее-зимний период.

64. Инструкция для водителя о мерах безопасности при перевозки обучающихся и воспитанников.

65. Инструкция для водителя и сопровождающих по оказанию первой медицинской помощи пострадавшим в дорожно-транспортном происшествии.

66. Инструкция для водителя и сопровождающих по действиям в случае дорожно-транспортного происшествия.

67. Инструкция для водителя и сопровождающих по действиям в случае угрозы совершения террористического акта.

68. Инструкция для водителя при движении через железнодорожные пути.

69. Инструкция для сопровождающих по организации безопасной перевозки детей обучающихся и воспитанников.

70. Инструкция для обучающихся и воспитанников при следовании по маршруту.

71. Журнал учета инструктажей для водителя и сопровождающих.

72. Журнал учета инструктажей для обучающихся и воспитанников.

73. Журнал предрейсового и послерейсового медицинского осмотра водителя.

74. Журнал учета нарушений водителем Правил дорожного движения и участия в дорожно-транспортных происшествиях.

75. Журнал учета технического состояния школьного автобуса при выпуске на линию и возвращении.

76. Договор с автотранспортным предприятием на техническое обслуживание автобуса.

77. Договор с медицинской организацией на проведение предрейсового и послерейсового осмотра водителя автобуса.

При эксплуатации котельной:

78. Приказ о назначении лица, ответственного за исправное состояние и безопасную эксплуатацию оборудования котельной из числа работников, прошедших проверку знаний в Ростехнадзоре.

79. Удостоверение об обучении и аттестации истопников (операторов) котельной.

80. Справки о медицинском освидетельствовании кочегаров (операторов) котельной.

81. Инструкции по охране труда и должностные инструкции для персонала, обслуживающего котлы.

82. Журнал регистрации инструктажей на рабочем месте персонала котельной (не реже 2 раз в год).

83. Акт проверки готовности и паспорт готовности котельной к отопительному сезону (ежегодно).

84. Акт гидравлического испытания (опрессовки) отопительной системы (ежегодно перед отопительным сезоном).

85. Сменный журнал для записи результатов проверки котлов, арматуры, КИП и автоматики, средств сигнализации и защиты, питательных насосов (сдающий и принимающий смену должны обязательно расписываться в журнале о сдаче-приеме котлов).

Приложение 3

к Положению об организации

работы по охране труда

Разработка Положения об организации работы по охране труда

Важнейшим звеном управления охраной труда является разработка, утверждение и выполнение Положения «Об организации работы по охране труда в образовательном учреждении». Это основополагающий локальный нормативно-правовой акт, которым устанавливается, кто, что, когда и как должен делать, чтобы обеспечить безопасность всех участников образовательного процесса.

Одна из основных задач Положения – установить порядок организации работы по охране труда как в целом по учреждению, так и по его структурным подразделениям, должностные обязанности по охране труда различных категорий работников учреждения и их ответственность за выполнение требований по охране труда.

ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПО ОХРАНЕ ТРУДА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

1. Возложение ответственности за организацию:

- работы по охране труда в целом по образовательному учреждению и по отдельным структурным подразделениям в соответствии с должностными обязанностями, включая автотранспорт и котельные установки;

- повышения квалификации работников по безопасности и соблюдение сроков проведения этого мероприятия;

- проверок состояния здания, оборудования учебных мастерских, спортивных сооружений и др. кабинетов для создания безопасных условий труда и учебы;

- обеспечения пожарной и электробезопасности в образовательном учреждении;

- хранения и использования химических веществ с оценкой уровня их вредности;

- медицинских осмотров (обследований), наличия аптечек первой помощи с указанием лиц, умеющих оказывать доврачебную помощь;

- расследования и учета несчастных случаев, происходящих в образовательном учреждении с работающими и обучающимися, а также ведение журналов регистрации несчастных случаев;

- административно-общественного контроля по созданию здоровых безопасных условий труда;

- уголков по охране труда в образовательном учреждении, их содержание, а также размещение плакатов и знаков безопасности в зонах повышенной опасности;

- проведения вводного инструктажа при приеме на работу и инструктаж по охране труда на рабочем месте в образовательном учреждении с указанием фамилии, имени, отчества и должности;

- обеспечения работников по условиям их труда спецодеждой, спецобувью и другими средствами индивидуальной защиты в соответствии с типовыми нормами бесплатной их выдачи.

 2. Организация контроля за соблюдением требований нормативных актов по охране труда (администрация образовательного учреждения в лице специалиста (инженера) по охране труда и профком в лице уполномоченного.